KISS VIKTOR

  A ​Napút Képzőművészeti Akadémia közösségének alkotója,  a Waldorf festés-rajz szaktanárképzés tanára vagyok.

Festőművész, festés-rajz tanár, az AntropoSophia folyóirat művészeti szerkesztője.​

1995 óta festek, 1999 óta közösségekben, megtapasztalva a képzőművészet megközelítéseinek sokféleségét, közösségteremtő erejét.

1998 óta több, mint 40 hazai és nemzetközi kiállításon vettem részt.

Festészetem a színek és az ábrázolandó téma egyidejű, egymásra ható átéléséből születnek, de az ábrázolás erényeit nem csak a külsődleges látványra vonatkoztatom.

Intenzíven foglalkozom J. W.Goethe, és Rudolf Steiner színtani, művészeti megközelítésével.

2017 óta egyéni és csoportos képzéseket, festő kurzusokat, nyári táborokat vezetek.Igyekszem a képelemzés, képolvasás kultúráját a modern ember átalakuló képi tudatához közel hozni. A képteremtés misztériumának gyakorlata foglalkoztat, melynek visszafejtése a festészeti elemek “olvasása”; ennek művelete a “képolvasás”.

A képek élettanát igyekszem széles körben megismertetni az alkotó oldaláról. Így a képi hatóerők tudatosításának folyamata átélhetővé válik, segítendő a kép titkaihoz, a képi kultúrához való közelebb kerülésünket.

​​

INTRODUCTION

I am the creator of the community of the ​Napút Academy of Fine Arts, a teacher of the Waldorf painting and drawing specialist teacher training.

Painter, painting and drawing teacher, art editor of the AntropoSophia magazine.

I have been painting since 1995, and in communities since 1999, experiencing the diversity of approaches to fine arts and its community-building power.

Since 1998, I have participated in more than 40 domestic and international exhibitions.

My paintings are born from the simultaneous, interacting experience of colors and the subject to be depicted, but I do not apply the virtues of depiction only to the external sight.

I am intensively involved in the color and artistic approaches of J. W. Goethe and Rudolf Steiner.

Since 2017, I have been conducting individual and group trainings, painting courses, and summer camps. I try to bring the culture of image analysis and image reading closer to the changing visual consciousness of modern man. I am interested in the practice of the mystery of image creation, the decoding of which is the “reading” of painting elements; the operation of this is “image reading”.

I try to make the physiology of images widely known from the creative side. In this way, the process of becoming aware of the visual forces becomes experiential, helping us to get closer to the secrets of the image and the visual culture.