ARTIST PROFILE

                                  KISS VIKTOR

 Rövid Ars poetica:

​

Napút Képzőművészeti Akadémia közösségének alkotója, a Waldorf festés-rajz szaktanárképzés tanára vagyok.

1995 óta festek, 1999 óta közösségekben, megtapasztalva a képzőművészet megközelítéseinek sokféleségét, közösségteremtő erejét.1998 óta számos hazai és nemzetközi kiállításon vettem részt.

Festészetem a színek és az ábrázolandó téma egyidejű, egymásra ható átéléséből születnek, de az ábrázolás erényeit nem csak a külső látványra vonatkoztatom. Intenzíven foglalkozom J. W.Goethe, és Rudolf Steiner színtani, művészeti megközelítésével.

 2017 óta egyéni és csoportos képzéseket, festő kurzusokat, nyári táborokat vezetek. Igyekszem a képelemzés, képolvasás kultúráját a modern ember átalakuló képi tudatához közel hozni. A képteremtés misztériumának gyakorlata foglalkoztat, melynek visszafejtése a festészeti elemek “olvasása”; ennek művelete a “képolvasás”. Ezt igyekszem széles körben megismertetni az alkotó oldaláról. Így a képi hatóerők tudatosításának folyamata átélhetővé válik, segítendő a kép titkaihoz, a képi kultúrához való közelebb kerülésünket.

 Szakmai önéletrajz

1977-ben születtem Miskolcon. 1981 óta élek Budapesten.

Képzőművészettel 1995 óta foglalkozom.

1998-tól 3 éven át tanultam napi rendszerességgel a budai Ferenczy István Vizuális Műhelyben hagyományos rajzi stúdium alapján, Kopasz Tamás tanítványaként.

​

1999-től kezdve rendeztem önálló kiállításokat számos kiállításon, fesztiválon.

1999-ben Horváth Éva Mónika festőművész magántanítványa voltam.

1999-től két éven át a Koós Károly Egyesülés Szabadegyetemén tanultam. Döbröntei Zoltán festőművész tanítványaként végeztem a képzőművészeti tárgyat.

A Szabadegyetemen Makovecz Imrével tanítványaként ismerkedhettem meg, a vele való személyes kapcsolatom meghatározóan hatott művészeti látásmódomra.

A Koós Károly Szabadegyetem diplomáját 2001-ben vettem kézhez.

2000-től a Napút Képzőművészeti Főiskolán tanultam ahol a festészetet Döbröntei Zoltántól, a rajzot Breznay Andrástól tanultam.

Az Főiskola által szervezett csoportos kiállításokon, alkotótáborokon vettem részt.

(Őriszentpéter-“Hétrétország-fesztivál” 2000, Velem – alkotótábor 2001)

Az Főiskola befejezését követően 2001 és 2006 között Döbröntei Zoltán festőművésszel és Simon Zsolt József szobrász-iparművésszel sz ún. „Szín-tér” képzőművészeti alkotótábor-

sorozatban vettem részt, melynek során a magyarországi és határon túli egykori és ma is működő alkotótáborokat, művésztelepeket (Szolnok, Tihany, Plopi /Erdély/, Magyarpolány stb.) felkeresve dolgoztunk tematikus jelleggel.

Ezzel egy időben lettem Rádóczy-Gyarmathy Gábor festőművész magántanítványa, az ő

magániskolájában 4 éven keresztül tanultam a képzőművészet különböző technikáit, irányzatait rajzban és festészetben.

2002-től Vargha Domokos író életútjáról folytattam tanulmányokat a családja segítségével.

2005-ben Vargha Domokosné tudománytörténész „Zách János Ferenc csillagász” c. könyvébe

illusztrációkat készítettem.

2007-ben tagja lettem az Art-Area galériának.

2008-ban tagjai közé választott a XVI.kerületi Festőművészek Társasága és Madocsai Miklós Evangélikus lelkész könyvéhez tollrajz-illusztrációkat készítettem.

(Imádságmozaik I.)

2009-ben A Szófiai Magyar Kulturális Intézet vezetőjétől meghívást kaptam egy Bulgária-szerte tartandó vándorkiállításra, melynek célja a fiatal magyar képzőművészek munkáinak

külföldi megismertetése volt. Erre a kiállítás-sorozatra meghívtam Fejér-Hadúr Péter festőtársamat. Képeink egy éven át szerepeltek a vándorkiállításon, az eseményről kisfilm

tudósított a Duna TV kulturális ajánlóműsorában.

A Napút Művészeti Akadémia 3 éves képzését az Intézmény diplomájának készhez vételével 2010-ben végeztem el Döbröntei Zoltán tanítványaként. Az Iskola elsősorban a színtan

–Goethe-i és R. Steiner-i alapokon nyugvó ismeretelméletéből indult ki.

2010-től a “Vének” nevű alkotócsoport alapításában vettem részt, majd egy képzőművészeti konferencia folyományaképp a csoport tagjaként kiállítás-meghívást kaptam Svájcba.

A baseli Goetheanum-ban a 2012-es Nemzetközi tárlaton a Halak c. kiállítással egy 200 festő

részvételével tartott Kiállításon, festészeti konferencián vettem részt. Erre az alkalomra az egy

éves csoportos alkotómunka szervezését, levezetését, tematikai összefogását végeztem- mely

eredményeképpen Svájcban nagy sikert értünk el a NAPÚT alkotó csoportunkkal. Egy éves munkánk tematikája: a hal motívumának tartalma, mélyebb jelentése a mitológiában, az újszövetségben és a keresztény szimbolikában.

Fontosnak tartom, hogy a képzőművészet jobban jelen legyen mindennapi szociális

életünkben és tereinkben. Ennek érdekében együttműködést sikerült kialakítani iskolákkal, gyógyító közösségekkel, terapeutikumokkal, orvosokkal, közösségi szemléletű

jogi és gazdasági intézményekkel ahol a helyeben folytatott társadalmi tevékenységeket támogató, annak tartalmát megfogalmazó képek megtalálhatták helyüket.

Több –ebbe az irányba mutató- kiállítás, művészeti előadással egybekötött konferencia

szervezésében vettem részt, pl. installáció és interaktív festés a 2B galériában, a J.W. Goethe

Színtan c. műve kiadásának 200. évfordulóján, a Goethe Intézettel együttműködve.

2014 júniusában az I. világháború kitörésének 100. évfordulójára Budapesten rendezett

Nemzetközi Konferencián (MOM Művelődési Központ) szervezői felkérésére működtem

közre a tematikához szorosan kapcsolódó nagyméretű színpadi installáció és egy önálló

ikonosztáz-forma (egy szakrális forma megújításának kísérlete) megalkotásában. A színpadi

művek „Cantata Profana” címmel Bartók Béla azonos című zeneművének inspirációjára készültek.

Az itt szereplő nagyméretű képek Közgyűjteménybe (Göllner Mária Regionális Gimnázium)

kerültek állandó kiállításra.

Országjáró kiállításokon (egyéni és csoportos) fontosnak tartottam, hogy a műveket bemutató megnyitó beszédekben a hallgatóság számára művészetelméleti, alkotás-lélektani kérdéseket közérthetően érintsek.

2017-ben Csontváry munkásságát tanulmányoztam, többek között Végvári Zsófia Csontváry-kutató Laboratóriumában az eredeti képeket, és azok anyaghasználatát, valamint Csontváry egykori lakhelyén, Gácson környezettanulmányra utaztam. Gyakorlati festészeti kutatást

végeztem különleges anyaghasználatával fehér agyagos-enyves-anilinfestékes technikával. Ez

új eszközökkel gazdagította festészetemet.

Említett tevékenységeim nyomán előadások, tanári továbbképzések (pl. Waldorf-tanárképzés

nyári művészeti továbbképzése) megtartására kértek fel.

Ezeken a képelemzés -a festészeti elemek olvasása- azon formáját igyekeztem pedagógusi

körben megismertetni, mely az alkotó oldaláról, az alkotás folyamatának tudatos átélése által osztható meg közérthetően, segítendő a képi kultúrához való közelebb kerülésünket.

Művészeti együttműködést sikerült kezdeményeznem Hamburgban, (2018. márciusi kezdettel) egy mozgásművészettel foglalkozó csoporttal, ahol művészetelméleti

előadást tartottam. Fontosnak tartom az itthoni, ez irányú közösségben végzett munkánk eredményeit - a létező kapcsolat révén- a németországi közönség nézőpontjaival találkoztatni, művészi együttműködések alapjává tenni.

A Waldorf-tanárképzés Intézménye 2018 Szeptembertől felkért 3 éves Waldorf művésztanár-képzésben való tanításra, rajz-festés, színtan tárgyakban; ennek összefogását, szakmai iránymutatását vállaltam. 2021-ben diplomákat adhattunk át az első Magyarországon végzett Waldorf festés-rajz szaktanároknak.

2017-től évekig a Napút Művészeti Akadémia festészeti szakmai képzését vezettem, a 2017-18-as

tanév anyagát Csontváry alkotóművészetének inspirációja alapján építettem fel.

2018 első felében a Megújuló Szent László Kórház Hospice-osztályának falaira készítettem

adományként egy projekt keretén belül két nagyméretű képet. Motivációm a minél emberibb körülmények biztosítása volt a haldoklók számára, valamint a művészet erejével a remény és emberség közegének elősegítése.

A Napút Művészeti Akadémián negyedmagammal másfél éven át dolgoztunk műtermünkben a keresztény művészet megújításának szándékával közös témáinkon, melynek eredményeit többek között a Budai Vár-beli Magdolna toronyban (Feltámadás ábrázolása c.), és Losoncon (Csontváry 100 c.) mutattuk be.

2022-ben Az Antropozófiai Pedagógiai Műhelyben induó Waldorf-művésztanárképzés előadója lettem.

Számos magántanítvány mellet rendszeresen tartok hosszabb-rövidebb festészeti kurzusokat, alkotótáborokat (Zsennyei, alkotóház, Bozsok, Tamási, Tinnye, stb.) továbbképzéseket csoportoknak, valamint Waldorf-tanárok számára. 

Rendszeres művészeti műhelymunkákat vezetek nagyobb városokban (Kecskemét, Dunaújváros, Nyíregyháza)

Számos folyóiratban (Búvópatak, AntropoSohia, Szabad Gondolat) jelennek meg rendszeresen képeim

Az AntropoSophia c. újságnak 2022 óta vagyok művészeti szerkesztője.

2022, júliusában

Németországban Lübeckben ("Bothmer 100") tartottam Workshop-sorozatot.

2022 novemberében 6 részes oktatófilmet forgattam Bodogán Sándor fotóművész kezdeményezésére és produceri közreműködésével a "festészet organikus szemlélete" címmel.

Bodogán Sándor szervezésében több művészeti workshop-sorozatot is tartottam Goethe-színtan és Csontváry festészete témában.